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Ariel Terrero Escalante Entrevista a Ariel Terrero Escalante, periodista económico, profesor y director del Instituto Internacional del Periodismo José Martí

Por Yusylin Suárez y Gabriela Fernández

El X Seminario de Periodismo Económico, “La Hora de las Empresas”, fue impartido del 16 al 20 de febrero en el Instituto Internacional de Periodismo José Martí (IIPJM) a alrededor de 30 comunicadores interesados en esa especialidad.

Ariel Terrero Escalante, periodista económico, profesor y director del IPJM nos comentó sobre el objetivo fundamental de esta convocatoria, que se realiza dos veces al año como parte del programa de la Cátedra de Periodismo Económico de dicho centro. “Lo fundamental para este Seminario es definir una temática que tenga que ver con la actualidad económica, llevarla a debate, y desentrañarla.”

Las transformaciones en el sector empresarial, constituyó el tema central de esta edición. Para impartir conferencias, el seminario dispuso de un variado grupo de especialistas, investigadores y funcionarios del gobierno. Entre ellos, estuvieron Grisel Tristá, de la Comisión Permanente de Implementación y Desarrollo; Omar Everleny Pérez e Ileana Díaz, investigadores del Centro de Estudios de la Economía Cubana; Agustín Lage, director del Centro de Inmunología Molecular, Abel Ribero, Jefe de Asuntos Económicos de la CTC, y Jesús García Brigos, investigador del Instituto de Filosofía.

El IIPJM se propuso, según Terrero, compartir la opinión de economistas, académicos y representantes del mundo empresarial durante este Seminario, además funcionarios de instituciones del gobierno responsabilizadas con implementar las transformaciones en este ámbito.

Las inversiones extranjeras ante la competencia regional y las perspectivas de reanudación de las relaciones de Estados Unidos con Cuba, fueron otros ejes temáticos en las 5 jornadas de debate. Terrero comenta al respecto, “Las inversiones son un tema de los más sensible a nivel general, no solo las inversiones extranjeras sino también el proceso inversionista puertas adentro de la economía cubana. En ese aspecto,las empresas tienen un rol protagónico. Por otra parte, este tema de las inversiones se encuentra sujeto a nuevas dinámicas en el momento en que cambien las relaciones con Estados Unidos.”

¿Cree usted que las transformaciones emprendidas en 2014 y los resultados económicos recientes imponen una manera de hacer periodismo económico diferente?

Habría que analizar la necesidad un cambio en el método de hacer periodismo en Cuba, no solo como un problema del periodismo económico o de empresas. Y tiene que cambiar la prensa porque está cambiando el modelo económico y tiene que cambiar de facto el modelo de socialismo también. La economía no puede cambiar con éxito si no ocurre también una transformación en la manera de hacer y organizar la prensa, lo cual no solamente es una necesidad del periodismo económico.

Este seminario se propone hacer reflexionar a los periodistas sobre el periodismo, unido a la manera en que entendemos y enfrentamos esta transformación en particular. Buscamos actualizarnos, tener un tiempo de debate sobre lo que está ocurriendo con las empresas y lo que se propone el proceso de transformación económica en general.

¿Cuáles son las debilidades que marcan el periodismo económico cubano?

El periodismo económico cubano presenta las mismas carencias que el periodismo en general en sus diferentes sectores, no creo que haya distinción alguna. El periodismo cubano carece de una integración adecuada de las agendas política, editorial y pública: muchas veces no se tienen en cuenta las demandas de información de la población o sus necesidades.

No existe una estructuración adecuada de la política editorial del medio, ni un trabajo de seguimiento de los problemas económicos, del medio ambiente, etc. Muchas veces, esta política editorial se subordina a una postura de las instituciones sociales del gobierno. No existe tampoco una cultura de la comunicación. Estas cuestiones trascienden al periodismo económico como tal. Son problemas del periodismo en sentido general. Creo que el modelo de prensa en Cuba tiene que renovarse.

Enlaces relacionados:

 

Por Yusylin Suárez y Gabriela Fernández

Con el título “La hora de las empresas”, el Instituto Internacional de Periodismo José Martí ofreció el X Seminario de Periodismo Económico a los profesionales de la comunicación interesados en el tema, efectuado entre el 16 al 20 de febrero.

Grisel Tristá, miembro de la Comisión de Implementación y Desarrollo de los Lineamientos.

Garantizar la eficacia del trabajo informativo y el análisis crítico del acontecer económico cubano actual fue el objetivo de las sesiones de debate. Entre las cuestiones analizadas en esta 10ma edición se encontraron el proceso de actualización del modelo económico cubano, los desafíos que este plantea, así como el impacto de los cambios iniciados sobre nuestra economía empresarial y sobre el derecho de los trabajadores.

Las conferencias fueron impartidas por investigadores, especialistas y funcionarios gubernamentales vinculados a la actualización del modelo económico.  Destacan los investigadores Omar Everleny Pérez, del Centro de Estudios de la Economía Cubana; Grisel Tristán, de la Comisión de Implementación y Desarrollo de los Lineamientos; Agustín Lage, director del Centro de Inmunología Molecular; y Ariel Terrero, director del Instituto de Periodismo José Martí.

Cooperativa de transporte, como forma de gestión no estatal en La Habana

Cooperativa de transporte, como forma de gestión no estatal en La Habana

“La Hora de las Empresas” profundizó el conocimiento de los comunicadores sobre las formas de gestión no estatales, básicamente las cooperativas. Además, en las charlas se evaluaron los resultados macroeconómicos más recientes y las perspectivas futuras de las formas de propiedad en el modelo de socialismo cubano.

El Instituto Internacional de Periodismo realiza esta convocatoria dos veces al año, una a principio del período y otra al final de la segunda mitad. Esta planificación se hace para evaluar los resultados económicos del año anterior y acercarse a la Asamblea Nacional, momento clave donde se presenta el plan de la economía y los resultados.

Este seminario siempre ha tratado polémicas que marquen al ámbito económico cubano en el momento de su realización. Temas como las inversiones extranjeras o el sector agrícola han sido motivo de debate en encuentros anteriores.

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Programa del Taller

“Cuando las ciencias parecen difíciles”

Del 23 al 27 de febrero de 2015

 Lunes 23

9: 00 am. Apertura

9: 15 am. “El estado de la ciencia en Cuba”. Contexto actual y perspectivas.

Por Dr. Carlos Rodríguez, Vicepresidente de la Academia de Ciencias de Cuba.

10: 15-10: 30 Debate

10: 30-11:00 Receso

11:00-12:00. “De la divulgación al periodismo científico. El cambio de paradigma”. Por Lic. Mario Antonio Pradas, periodista de la revista Bohemia.

12:00-12:30 – Debate

Martes 24

9:00- 10:00 am. Panel Ciencias Básicas en Cuba. Panorama actual.

Conferencistas: Dr. Luis Montero, presidente de la sección de Ciencias Exactas y Naturales de la ACC y del Consejo Científico de la UH, y José Luis García Cuevas, director de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación Superior. “Las carreras de ciencias naturales y exactas y la comunicación en las ciencias. Importancia, situación, tendencias y retos.”

10:00-10:30 Debate

10:30-11:00 Receso

11:00- 12:00 “El lenguaje del periodismo para contar las ciencias”. Por Iramis Alonso Porro, cátedra de periodismo científico IIPJM

Miércoles 25

9:00-10:00 am. “Del laboratorio al producto final. La ruta de los ensayos clínicos; etapas y registro. Ética de la investigación con humanos”. Por Dra. Tania Crombet, Jefa del Dpto de Inmuno Farmacologia del Centro de Inmunología Molecular

10:00 – 10:15 Receso

10: 15 – 10: 35 – Presentación Video Gail Reed sobre Escuela Latinoamericana de Medicina

10: 35 – 11:35 – “Las revistas arbitradas como fuente del periodismo científico”. Dra. Lila Castellanos, Dra en Ciencias y Dra. en Ciencias Químicas, miembro de la Academia de Ciencias de Cuba.

11:35 – 11:55 Receso

11:55 – 12:55 – Lic. Malvy Souto, periodista de Radio Rebelde. “Relación fuentes-periodistas en el periodismo científico cubano”

1:00 Debate

Jueves 26

9:00-10:30 am. Panel “Ciencias, Seudociencias y Periodismo. Una mirada desde el contexto cubano” Conferencistas: Dr. Francisco Rojas Ochoa; la Dra. Patricia Alonso, Esp. de I Grado en Medicina General Integral y de I Grado en Bioestadística. J´Dpto. de Servicios Especiales de Información-CNICM y el        MSc. Pedro Urra, Profesor Titular de la Universidad de la Habana

10:30-11:00 – Debate

11:00-11:30 – Receso

11:00-12:00 “Las TICs y la comunicación de la ciencia”. Por MSc Milena Recio Silva, profesora del Instituto Internacional de Periodismo José Martí

12:00-12:30 – Debate

Viernes 27

9:00-10:30 Panel ¿Cómo los científicos pueden comunicar las ciencias?

Ponentes: Dr. Osvaldo de Melo, profesor e investigador de la Facultad de Física de la Universidad de La Habana y científicos invitados.

10:30-11:00 Debate

11:00-11:30 Receso

11:30- 12:30 “Ciencia, Tecnología y Sociedad”. Por Msc Isarelis Pérez Ones, profesora e investigadora de la Cátedra “Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación” de la Universidad de La Habana.

12:30 – 1:00 – Debate y cierre del taller.

Entrevista a dos voces sobre la corrección de gramática y estilo en los medios de prensa cubanos

Por Susana Antón y Bárbara Maseda, diplomantes periodismo hipermedia.

Las profesoras Ela Fernández  y María Luisa García  junto a la Subdirectora Docente del IIPJM, Ileana González en la inauguración del taller.

Las profesoras Ela Fernández y María Luisa García junto a la Subdirectora Docente del IIPJM, Ileana González en la inauguración del taller.

En un abrir y cerrar de ojos han transcurrido los cinco años en que nuestro IIPJM ha estado ofreciendo acciones de superación encaminadas a preparar mejor a los profesionales de los medios en cuestiones fundamentales de la gramática española. Al menos así lo perciben Ela Fernández Bengochea y María Luisa García Moreno, las profesoras que protagonizan estos cursos y talleres para correctores del sistema de prensa cubano.

En ocasión de realizarse el Taller Nacional de Correctores, ambas profesoras compartieron algunas de sus experiencias en esta cruzada por elevar la calidad formal de los mensajes y, consecuentemente, del español que hablamos en Cuba.

 ¿Cómo perciben el trabajo de corrección en nuestros medios de prensa?

María Luisa García Moreno (MLGM): La figura del corrector es más común en la prensa escrita, aunque se está trabajando para incrementarla en todos los medios. Radio Reloj, por ejemplo, es la única que mantiene correctores hoy por hoy. En el resto de las emisoras de radio y televisión fueron eliminados. Ese es el primer problema.

En la televisión se escuchan un sinfín de disparates, y aunque predomine en este medio lo correcto por encima de lo incorrecto, todo el mundo repara más en el disparate, y eso no hay quien lo ataje. No hemos podido lograr que los asesores de la televisión se incorporen al taller, ni siquiera los directivos, nadie. La televisión se ha mantenido al margen del Taller Nacional de Correctores de prensa.

¿Cuáles son los medios que más y menos participan en los talleres?

Ela Fernández Bengochea (EFB) : A mí me gustaría que el curso tuviera representatividad: que viniera al menos uno de cada órgano de prensa. Los posgrados que damos son de actualización de conocimientos. Sabemos que la formación de los correctores es muy heterogénea y que a algunos les falta para llegar.

Verde Olivo ha estado presente en prácticamente todos los talleres y en casi todos los posgrados; han sido los más constante de todos. Radio Reloj ha tenido buena participación. Los compañeros de la UCI nunca se han perdido esto. La Editorial Pablo y Monitoreo del ICRT han sido muy constantes.

Sin embargo, los órganos de prensa que tienen mayor difusión no asisten. Recientemente tuvimos por vez primera una compañera de Bohemia en un posgrado. No viene casi nadie de la Televisión Cubana, con la excepción de uno que otro caso aislado. Han venido algunos alumnos de la radio (Radio Rebelde, Radio Reloj, Radio Rebelde). En una ocasión tuve alumnos de Juventud Rebelde y luego no vinieron nunca más. ¿De Granma? Aquí de Granma no viene nadie, de Trabajadores tampoco. Al taller nacional sí, pero a los talleres sistemáticos y al posgrado no.

¿En qué consiste el carácter de “actualización” del taller que imparten aquí en el IIPJM?

MLGM: Cada diez años aproximadamente la Asociación de Academias de la Lengua Española publica una nueva ortografía y en cada período se van haciendo precisiones. Ese espacio de tiempo se utiliza para que haya una adaptación, un acercamiento a lo nuevo. No obstante, las personas se aferran a lo viejo. Por ejemplo, la tilde en los demostrativos es un problema que se arrastró durante tres ediciones.

La llamada “Norma cubana” la prepararon tres o cuatro editores de experiencia del Instituto Cubano del Libro que no hicieron las adecuaciones pertinentes. El resultado es que dicha norma no es funcional, y no precisamente por no estar actualizada. Sin embargo, se va a editar como libro, aun cuando no tiene en cuenta la ortografía de 2010.

Nuestros cursos aquí en el IIPJM actualizan a los estudiantes en cuestiones de este tipo. Por ejemplo, el concepto de diacrítico siempre estuvo en función de la tilde, ahora también hay otras cosas que son diacríticas: la duplicación de vocales (restablecer es ponerse bien, mientras que reestablecer es volver a establecer).

¿Cuál ha sido el desarrollo de estos cursos y talleres?

EFB: Cuando yo comencé los talleres eran mensuales. Nos reuníamos una vez al mes, una mañana. Se les enviaba por correo primero el material a analizar, y luego aquí lo discutíamos, veíamos las dudas, poníamos otros ejercicios y terminábamos por darle todo el contorno que llevaba el tema. El único año en que no se dio el taller nacional fue 2014. De 2011 a 2012 se estuvieron dando sistemáticamente. Dejaron de darse los mensuales cuando comenzó a darse el posgrado. No sé qué pasó, me imagino que medió alguna cuestión administrativa.

participantes Taller Nacional Correctores de Prensa 2015

Con la asistencia de casi 80 estudiantes se desarrolló la edición de 2015 del Taller Nacional de Correctores de Prensa.

¿Qué funciona mejor, el taller o el posgrado?

EFB: Creo que los dos deben mantenerse. Tienen características diferentes: el taller es eminentemente práctico; el posgrado tiene una carga teórica, y además tiene práctica. Deberían complementarse, impartirse ambos.

¿Han podido apreciar el impacto de los cursos en la calidad de lo que se publica posteriormente?

EFB: Lo he visto en el propio desarrollo de los alumnos: la diferencia entre la calidad de sus trabajos antes y después del curso. Sin embargo, en la prensa en general es más difícil saber si lo que se está leyendo ha sido corregido o no por uno de nuestros alumnos. No tengo esa información.

¿En el caso de los medios de prensa digitales, se hace énfasis en el uso de términos estándar para el usuario extranjero que accede a nuestros medios?

MLGM: Nosotros potenciamos la variante cubana. La cuestión no es utilizar los medios estándares que son los que están en los diccionarios, sino los que se usan. Para mí es una batalla lograr que la gente diga “lideriar” y no “liderar”, “desertificación” y no “desertización”. Esa es mi batalla, usar lo cubano.

 Enlace relacionados

Presidente de UniCo: ‘La falta de correctores en la prensa está teniendo un efecto bumerán’

Morderse la lengua, del Centro Virtual Cervantes.

El periodismo y la eliminación del puesto de corrector de estilo – Autora: Victoria Dellara

Hablemos de género

 Más allá de la praxis profesional, el XIV Postgrado Internacional de Género y Comunicación busca encontrar asideros en la vida cotidiana, las actitudes y visiones del mundo

Por:  Susana Gomes, Eileen Sosin. diplomantes periodismo hipermedia

Los datos son elocuentes: 48 por ciento de las noticias refuerzan los estereotipos de género, (mientras solo 8 por ciento los cuestiona. Apenas 10 por ciento de las notas citan o hacen referencia a instrumentos jurídicos locales, nacionales, regionales o internacionales, pertinentes a la igualdad de género y a otros derechos humanos.

Global Media Monitoring Project (GMMP) 2011

Global Media Monitoring Project (GMMP) 2011

Las mujeres comprenden únicamente el 23 por ciento de los sujetos de las noticias en 84 sitios web periodísticos analizados en 2011 por el Proyecto de Monitoreo Global de Medios (GMMP, por sus siglas en inglés).

El panorama confirma la actualidad y pertinencia –casi urgencia- de los debates relacionados con el tema de género y sus cercanos vínculos con el entorno mediático. Con esta fe, el XIV Posgrado Internacional de Género y Comunicación dedica uno de sus encuentros a las imágenes femeninas y masculinas que proponen, construyen y reproducen los videos clip, la publicidad, el periodismo y las TICs.

Dra Isabel Moya Richard

Dra Isabel Moya Richard

“Si coincidimos en que los medios van a reproducir el pensamiento dominante en cada realidad  específica, van a construir su universo simbólico; y si también coincidimos en que el género es una construcción sociocultural, pues entonces veremos que los medios influyen mucho en la conformación de qué es lo femenino y lo masculino en una sociedad”, explica Isabel Moya, profesora, investigadora y directora de la Editorial de la Mujer.

Persisten tendencias a presentar la belleza femenina como un sinónimo de éxito, el empleo de un lenguaje sexista, la priorización de la presencia física frente a otras cualidades, la cosificación de la mujer… No en balde hoy todo el debate en torno al feminismo se articula con la teoría crítica de los medios de comunicación.

 Taller Internacional Genero y Comunicacion 2015 Un postgrado para ser mejores personas

“Las matrículas han seguido creciendo, el aula está llena –comenta Moya. Nos alegra mucho que haya tantas personas de América Latina y también del país”. A juicio de la profesora, entre los logros fundamentales del Posgrado Internacional de Género y Comunicación figura, en el caso de Cuba, haber ido creando una masa crítica de periodistas, hombres y mujeres, sensibilizados con el tema. Además “va quedando una especie de red, ya las personas vuelven a otros eventos”.

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I Coloquio Internacional Periodismo e Integración Latinoamericana y Caribeña

Del 9 a 13 de marzo de 2015

«Es la hora del recuento y de la marcha unida y hemos de andar, en cuadro apretado, como la plata en las raíces de los Andes».

José Martí

La integración latinoamericana y caribeña ha de entederse como proceso articulador de luchas sucesivas de resistencias al poder destructivo y excluyente del capital, de infinitos y simultáneos actos cuestionadores-removedores de lo viejo que dará paso, finalmente, a la magna obra inclusa que empezaron los padres fundadores de la gran patria que es América Latina y el Caribe en el siglo XIX.

Toca a los periodistas y al periodismo comprometido con el destino de la región formar parte activa de esa revolución en marcha; de ahí que su participación en este empeño precisa de información veraz y oportuna, de la investigación acusiosa y la reflexión que contribuya al empoderamiento de los pueblos y contribuya a la toma efectiva de decisiones.

La actualización constante sobre este acontecer resulta crucial si se trata de complir con ese rol estratégico, con ese encargo social, con ese compromiso que tiene los periodistas y los medios de comunicación de masas que apuestan por ese destino verdadero.

Como parte de la Jornada Nacional de la Prensa Cubana, la Cátedra de Integración Latinoamericana y Caribeña del Instituto Internacional de Periodismo José Martí, de la Unión de Periodista de Cuba, convoca a este coloquio a desarrollarse del 9 a 13 de marzo póximo, entre 9am-1:00pm, en su sede de calle G y 21, Vedado.

Este será un punto de encuentro, reflexión y debate entre periodistas, directivos de medios, , estudiantes de periodismo y reconocidos cientistas sociales de Cuba y América Latina que abordarán temas de máxima actualidad como La integración económica y política de la región; El papel de los movimientos sociales; Las relaciones Cuba-Estados Unidos; De la Cumbre de la CELAC a la Cumbre de las Américas; La comunicación estratégica de Estados Unidos hacia América Latina; La política en el ciberespacio en el ámbito latinoamericano; La agresión a la Revolución Bolivariana; La radio como medio de amplia penetración en latinoamérica, entre otros.

Más delante informaremos sobre temario completo y ponentes en las conferencias y paneles previstos.

La inscripción deberá realizarse en la propia sede del Instituto o mediante el correo eventos@prensaip.co.cu hasta el 1 de marzo.

Los interesados de otros países en poarticipar en el coloquio deben solicitar información al correo electrónico citado anteriormente.

POSTGRADO INTERNACIONAL GÉNERO Y COMUNICACION 2015Cuando la sociedad va por un lado y los medios por otro se impone el cuestionamiento de quién debe dar el primer paso en la conciliación. El XIV Postgrado Internacional Género y Comunicación debate sobre este tema

Por:  Susana Gomes, Eileen Sosin. diplomantes periodismo hipermedia

Se lanza la justificación como si realmente las personas aprendieran por sí mismas y al antojo de sus tiempos. Se dice que todavía es demasiado pronto, que se debe marchar al ritmo de la vida, como si las víctimas de la demora pudieran sentarse a esperar por la paciencia de la sociedad.

En el peor de los casos, a punto del paroxismo, viene la frase de siempre, la que más altera, la que trata de congelar en la inactividad: «Las audiencias no están preparadas», dice quien está al frente del negocio de decidir. Y el dueño de la idea, del trabajo, de todo… asiente con resignación. «Tal vez sea verdad», se dice. Y vuelven a pasar los años antes de que se aventure a lanzar el tema a la palestra.

¿Están preparadas las audiencias? ¿Deben guiarlas los medios? ¿Quién determina el ritmo de quién? Esas son las preguntas más frecuentes en los debates que por estos días se apropian del aula Don Mariano del Instituto Internacional de Periodismo José Martí, durante el XIV Postgrado Internacional de Género y Comunicación, que comenzó el dos de febrero y se extenderá hasta el 12.

Jóvenes profesionales de alrededor de 10 países de Latinoamérica, junto a cerca de 15 periodistas y comunicador@s cuban@s, conforman un grupo de 40 estudiantes interesad@s en actualizarse en cuanto a estos temas mediante las conferencias especializadas y el intercambio desde las experiencias diversas de países como Ecuador, Colombia, México, Venezuela, El Salvador, Bélgica, Argentina, Costa Rica y El Congo, entre otros.

Liderad@s por la Doctora Isabel Moya, presidenta de la Cátedra de Género y Comunicación del Instituto y profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, el curso cuenta con la participación de expertos de instituciones como la Cátedra de la Mujer de la Universidad de La Habana, el Grupo de Reflexión Oscar Arnulfo Romero, el Centro de Estudios de la Mujer de la Federación de Mujeres Cubanas, el Centro de Estudios Demográficos y el Centro Nacional de Educación Sexual.

El programa del postgrado está confeccionado con la intención de abordar las categorías Género y Comunicación desde todas sus perspectivas. Por ello se encuentran en su agenda conferencias sobre derechos sexuales, violencia de género, masculinidades, imagen de la mujer en los medios, sexismo en el lenguaje, violencia simbólica, discurso mediático, agenda radial, productos comunicativos, economía feminista e instrumentos jurídicos internacionales para el empoderamiento de las mujeres.

Mas el eje común que atraviesa los debates es el rol de los medios en la creación de conciencia sobre estos temas, pues se dividen en dos las miradas.

Hay quien toma partido por el bando de la espera, de los medios acompañando a la mayoritaria parte de la sociedad que aún no se adapta a las realidades diversas, y circunscribiendo cada reflexión al ámbito especializado de periodistas que se decidan por convertirse en abanderad@s de la polémica.

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