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Posts Tagged ‘medios de comunicación’

Con una participación confirmada de 40 profesionales del periodismo y la comunicación procedentes de Panamá, Colombia, Perú, Argentina, Chile, México y Cuba, dará inicio la séptima edición del Diplomado Internacional  “Medios para Comunicar el Patrimonio”, el próximo 29 de mayo, en la sede del Colegio Universitario San Gerónimo.

El curso, convocado por el Instituto Internacional de Periodismo “José Martí”, de la Unión de Periodistas de Cuba, la Oficina del Historiador de la Ciudad de La Habana, con la colaboración de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la UNESCO, se extenderá hasta el 16 de junio desarrollando un programa académico que incluye temas como: la acción normativa de la UNESCO para la protección del patrimonio cultural en sus diversas expresiones, los medios tradicionales y no tradicionales que pueden emplearse para la comunicación de los valores patrimoniales, guía para la cobertura periodística, entre otros.

Como trabajo evaluativo final los participantes deberán exponer  sobre la comunicación del patrimonio generadas en su entorno o por ellos mismos en su ejercicio profesional, elaborando una reflexión crítica a punto de partida de los conocimientos adquiridos durante el Diplomado.

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Resultado de imagen de la ortografía y la ortotipografía

Tomada de Internet

A la ortografía, apoyada en la ortotipografía, corresponde también establecer las normas a aplicar con respecto a los títulos de los libros y publicaciones varias. Veamos algunas de ellas:

Los títulos de los libros se escriben en cursiva; pero los títulos de sus partes —vale decir, prólogo u otros similares, capítulos, etc.— o de los subtítulos que pueda haber, ya sea en el todo o en alguna de las partes, se escriben en redonda y entrecomillados.

Esto vale también en el caso de periódicos o revistas: el título o nombre de la publicación va en cursivas, pero los de cada uno de los artículos, en redondas y entrecomillados.

Debe recordarse que constituye una normativa ortográfica, en el caso de los libros, escribir los títulos con solo la mayúscula inicial (con la obvia excepción de los nombres propios), por ejemplo, La historia me absolverá, Diccionario enciclopédico de historia militar de Cuba, Cien años de soledad.

Por el contrario, en el caso de las publicaciones, todas las palabras significativas se escriben con inicial mayúscula: Revista de la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí, Cinco Palmas, El Historiador… Es por eso, porque apareció como revista, que La Edad de Oro, esa obra cumbre de la literatura infantil cubana y latinoamericana de la autoría de nuestro Martí, lleva en altas sus palabras significativas.

Asimismo, se escribe con inicial mayúscula la primera palabra de las subdivisiones de una obra: partes o capítulos de un libro (Política y sociedad), secciones (El español nuestro) o artículos de una publicación (Así escribieron los famosos).

Son normas sencillas, pero en las cuales se cometen frecuentes errores en nuestros medios por esa manía que tenemos de abusar de los destaques.

Algunos títulos constan de dos partes unidas por la conjunción o, a modo de título doble, donde el segundo elemento suele servir de explicación al primero, aunque no necesariamente tiene que ser así. La segunda parte también empieza con mayúscula y la conjunción o conserva la cursiva. Entre nosotros, con esta particularidad, me viene de inmediato a la mente un clásico: Cecilia Valdés o La loma del Ángel, del novelista Cirilo Villaverde.

Algunos títulos comienzan con una palabra descriptiva de su función (manual, tratado, diccionario, enciclopedia, introducción…) y, en el uso, solemos anteponerles un artículo; pero no puede olvidarse que este no forma parte del título en cuestión y que no existe razón para escribirlo con mayúscula: Consulté el Diccionario enciclopédico de historia militar de Cuba. Lo mismo ocurre en el caso de los artículos que acompañan a los títulos abreviados o alternativos con el que se conocen algunas obras: el Quijote (El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha), la Celestina (Tragicomedia de Calisto y Melibea), la Ortografía (Ortografía de la lengua española).

Ese mismo criterio se aplica en el caso de medios de prensa extranjeros, cuyo título comienza por un artículo que se traduce, por ejemplo, con relativa frecuencia en textos especializados leemos: el New York Times (el nombre de este periódico estadounidense es The New York Times; vale traducir el artículo, pero entonces, no forma parte del título).

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La Cátedra dConvocatoria seminario Periodismo y Turismo 2017 Página 1e Periodismo y Turismo del Instituto Internacional de Periodismo José Martí (IIPJM) de la Unión de Periodistas de Cuba (Upec), convoca al XII Seminario Internacional de Periodismo y Turismo. Esta edición en particular estará dirigida al estudio y análisis de las exigencias y desafíos que los principios contemporáneos de sostenibilidad plantean a la industria turística.

La cita para abordar este apremiante tema, no solo para el sector periodístico sino para la sociedad en general, será del 26 al 30 de junio del presente año. A través de conferencias y talleres, investigadores y otros profesionales especializados en turismo aportarán y ampliarán datos actualizados acerca de los riesgos que plantean para la industria turística del Caribe y otras regiones, fenómenos del medio ambiente como es el caso del cambio climático.

Por ejemplo, en Cuba el aumento del nivel del mar es una de las principales amenazas climáticas para La Mayor de las Antillas, donde aproximadamente 3,5 millones de personas viven a pocos kilómetros de la línea de la costa. Por otra parte, la temperatura incrementó aproximadamente 0,6°C durante el siglo veinte y especialistas han registrado nuevos récords este año. Las altas tasas de evaporación contribuyen al deterioro de los suelos y a la disminución de las reservas de agua.

El seminario abordará, además, las estrategias y políticas de la industria del ocio. Mediante el intercambio, debate abierto y visitas especializadas entre colegas de múltiples países de América Latina y el Caribe, los participantes profundizarán en la claves de la sostenibilidad.

Para una información más ampliada descargar: Convocatoria seminario Periodismo y Turismo_2017

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El taller se realizó en ocasión del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo, que tendrá como tema las mujeres en el cambiante mundo del empleo.Mercado laboral, la llave para igualdad de las mujeres en América Latina

Conocimientos y herramientas para aguzar la mirada sobre inequidades que limitan a las mujeres en el empleo y espacios rurales, brindó el II Taller para periodistas “Igualdad de género en la nueva Agenda 2030 para el desarrollo sostenible”, realizado la víspera en La Habana.

Organizada por el Instituto Internacional de Periodismo José Martí de conjunto con el Sistema de Naciones Unidas (SNU) en Cuba, la capacitación benefició a profesionales de medios escritos, radiales y televisivos nacionales y locales, que recibieron conferencias de expertas e intercambiaron con representantes de las diferentes agencias del SNU.

Conferencias

Al abordar la situación del empleo, escolaridad, participación y otras variables, la profesora e investigadora Luisa Iñiguez, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, insistió en la necesidad de reflejar y profundizar desde el periodismo las diferencias vividas por las mujeres que habitan en las zonas rurales del país.

De acuerdo con Iñiguez, “el espacio no es inocente, es cómplice involuntario de la precedencia”.

Tras filtrar del Censo de Población y Viviendas de 2012 los datos sobre mujeres rurales mayores de 15 años, Iñiguez constató que 56 por ciento se dedica a quehaceres del hogar, actividad no renumerada ni reconocida como trabajo, pese a los múltiples llamados desde la academia a darle un tratamiento adecuado al tema.

Los análisis apuntan a que la mayoría de las mujeres rurales se concentran en el oriente del país, donde se aprecia también una alta concentración de universitarias, existen menos solteras que en las ciudades y mientras más bajo es el nivel de escolaridad, menor es la incorporación a la vida laboral en instituciones estatales y agropecuarias.

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convocatoria-curso-de-postgrado-periodismo-audiovisual_pagina_1Con un variado programa docente de actualidad, se convoca al curso de postgrado Periodismo Audiovisual, del 20 al 29 de marzo de 2017.

Periodistas y comunicadores tendrán la posibilidad de intercambiar con profesionales experimentados entre los que se encuentran el Dr. Carlos Alberto González, las doctoras en Ciencias de la Comunicación Maribel Acosta, Zenaida Costales, Ana Teresa Badía, la MsC. Amada Montano, el Lic. Omar George, la Lic. Sarah Paz, quienes abordarán materias tales como: los géneros periodísticos audiovisuales, prácticas culturales, consumo audiovisual informal en Cuba, periodismo audiovisual e inclusión social, periodismo audiovisual en la web entre otras.
Dos semanas de intenso estudio sobre la comunicación y el mundo audiovisual que culminará con un intercambio evaluativo, con el propósito de ver el crecimiento alcanzado por los estudiantes y las rutas a seguir en cada uno de sus medios, donde se espera implementen todo lo aprendido.

Descargar: convocatoria-curso-de-postgrado-periodismo-audiovisual

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periodismo-deportivo02_pagina_1El Instituto Internacional de Periodismo José Martí (IIPJM) invita a periodistas y comunicadores especializados en temas deportivos al XII Curso de Postgrado Internacional de Periodismo Deportivo, a desarrollarse del 17 al 27 de abril del presente año.

Con un claustro de excelencia integrado por el Dr. Carlos Alberto González García, Lic. Enrique Montesinos Delvaty, Lic. Víctor Joaquín Ortega Izquierdo, MSc. Joel García León, Lic. Diego Méndez Calero, Dra. Ana María Verde Retana, MSc. Rudens Tembrás Arcia, Lic. Ernesto Ruiz Ramos y Lic. Ricardo López Hevia. Todos miembros de la Cátedra de Periodismo Deportivo del IIPJM.

La jornada también contará con la presencia de profesores invitados como es el caso del Dr. Miguel Ernesto Gómez, Profesor Titular de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana,  Anna Legnani, Subdirectora de Comunicación y Prensa de la Federación Internacional de Atletismo (IAAF) y el Dr. Arnaldo Rivero Fuxá, Presidente del Comité Intergubernamental para la Educación Física y el Deporte (CIGEPS) de la UNESCO y Director de Docencia del Instituto de Deportes de Cuba, entre otros distinguidos especialistas en la temática.

El programa, distribuido entre conferencias y talleres abordará temas como el  uso de las macro habilidades lingüísticas, la cobertura deportiva en radio y TV, construcción de piezas audiovisuales, periodismo deportivo digital, entre otros.

Descargar :convocatoria-del-curso-de-postgrado-periodismo-deportivo

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foto-anita“América Latina, entre paradigmas políticos y comunicacionales” fue la conferencia que dio inicio al Curso de Postgrado Internacional “América Latina, confrontación política y mediática” que se desarrollará en el Instituto Internacional de Periodismo José Martí del 20 de febrero al 3 de marzo de 2017. La Dra. Ana Teresa Badía, profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, resaltó la diversidad de los países que componen la región e hizo referencia a las bases que propiciaron su actual situación.

La llegada al poder de Mauricio Macri en Argentina, el revés sufrido por el gobierno bolivariano de Venezuela en las elecciones de la Asamblea Nacional en diciembre del 2015, así como el del presidente bolivariano Evo Morales en el referendo de febrero del 2016 y el rechazo obtenido en el referendo con relación a los diálogos de paz de Colombia, fueron algunos de los retrocesos marcaron pauta, según la Doctora en Ciencias de la Comunicación.

“No podemos ver a América Latina divorciada del resto del mundo”-en este sentido resaltó la situación de cambio en Estados Unidos y Francia. También el papel de la comunicación y los medios como elemento decisivo, pero desde una visión crítica de lo que sucede en el contexto latinoamericano que estamos viviendo. Y es que los medios de comunicación tienen que pensarse no solo desde el punto de vista mediático sino desde estrategias de comunicación.

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